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福鼎新聞網(wǎng)訊（張軍）走進(jìn)福鼎市桐南小學(xué)校園，一幅文明畫卷徐徐展開。藏書豐富的梧桐書院、精美的主題墻、整潔的校園長廊，布局精心、規(guī)范統(tǒng)一。同學(xué)們正在操場上體育課。

在今年公布的福建省2018—2020年度省級文明校園名單里，福鼎市桐南小學(xué)榜上有名。

“最近這段時間，我們結(jié)合福鼎市全國文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建工作，我們非常注重校園文化環(huán)境的創(chuàng)建，開展各種各樣的主題教育，努力打造學(xué)校特色品牌。”桐南小學(xué)副校長李麗冰說道。

福鼎市桐南小學(xué)地處福鼎城區(qū)核心區(qū)，創(chuàng)辦于1905年，是福鼎市一所標(biāo)志性百年老校。學(xué)校秉持“平和教育”辦學(xué)理念，以“平和致美”校訓(xùn)為導(dǎo)航，塑造“賞識激勵、公正有愛”的教風(fēng)，“主動創(chuàng)造、探索求證”的學(xué)風(fēng)。

在創(chuàng)建省級文明校園過程中，學(xué)校充分利用“平和時光”校園廣播、校園櫥窗、宣傳欄、走廊等載體向全體師生進(jìn)行動員，號召全體師生積極參與創(chuàng)建活動中；在校園顯眼位置設(shè)置未成年人思想道德教育宣傳標(biāo)語，營造文明和諧的校園氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生對創(chuàng)建活動的關(guān)注度與參與度。

為了讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，桐南小學(xué)開展了“文明班級”評比活動，鼓勵各班級爭創(chuàng)優(yōu)秀。學(xué)校積極開展特色班級創(chuàng)建，在特色班級創(chuàng)建中培養(yǎng)班級精神。通過五星班級評比，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生等習(xí)慣。文明班級評比活動極大地增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作理念，促進(jìn)了學(xué)生自我教育、自我管理觀念的形成。

桐南小學(xué)積極開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動。學(xué)生們主動為父母進(jìn)行文明行為宣講，鼓勵家長共同參與到城市的文明建設(shè)活動中。學(xué)校積極組織引導(dǎo)全體教師、家長、少先隊員開展創(chuàng)城、疫情防控、愛老敬老、關(guān)愛殘疾兒童、環(huán)境保護(hù)、文明交通等各類志愿服務(wù)活動，營造“我為人人、人人為我”志愿服務(wù)的濃厚氛圍，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。

此外，學(xué)校還充分利用信息化平臺，通過校園微信平臺、班級微信群、桐南小學(xué)“知心“家長學(xué)校等網(wǎng)絡(luò)渠道對家長進(jìn)行宣傳，讓家長了解和支持，共同參與創(chuàng)建活動。據(jù)悉，知心家長學(xué)校的創(chuàng)建是學(xué)校的一個特色項目，學(xué)校利用周末組建教師隊伍，對家長進(jìn)行家長學(xué)校課程培訓(xùn)，提高家長的育兒水平和文明素養(yǎng)，打造更好的家庭環(huán)境。

“接下來，我們會繼續(xù)做好文明校園創(chuàng)建工作，揚(yáng)長避短，不斷加強(qiáng)創(chuàng)新，加大人員、資金的投入。”桐南小學(xué)副校長李麗冰表示。