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劉炳華老師在上課。Y6W福鼎新聞網｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權威發布平臺

黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋，三尺講臺數十載，傳道授業終不倦。這便是寧德一中物理老師劉炳華十七年來默默耕耘的真實寫照，任教以來他曾榮獲寧德市優秀青年教師、寧德市骨干教師、福建省中學生物理競賽優秀教練。Y6W福鼎新聞網｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權威發布平臺

三尺講臺 勤耕不輟Y6W福鼎新聞網｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權威發布平臺

初見劉炳華老師，給人的感覺是精力充沛、意氣風發。談起物理教學，劉老師的眼里浮現出一種激情，他說我是一名普通的老師，我給自己的目標就是——教好物理，帶領學生在學物理的路上走得更遠，同時也不讓一名學生掉隊。Y6W福鼎新聞網｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權威發布平臺

教育家陶行知曾說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。” 這正是對教師教學生涯的最好寫照。尤其教學工作具有極高的重復性，只有熱愛這個職業，才能真正教好這個學科，也只有熱愛學生，才能真正用心傳遞知識。Y6W福鼎新聞網｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權威發布平臺

物理作為一門實驗性較強的抽象學科，成為不少高中學生學習上的“攔路虎”。針對這種情況，劉炳華老師在多年的教學中，不斷努力探索，總結出一套自己的教學方法，讓學生在物理學習中變吃力晦澀為輕松愉快。“物理課是一門研究身邊實際問題的學科，當展示在學生面前的是他們熟悉的、或是他們迫切想知道的問題時，學習興趣就特別的濃，思維就異常的活躍，學習效果也就特別好。”Y6W福鼎新聞網｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權威發布平臺

為了實現這一目標，劉炳華對每一堂課都精益求精;每一個教案的完成，都以大量的資料為基礎;每一個教學環節，都是經過巧妙的設計;每一堂課后，他總要認真琢磨反思，總結記錄，力圖達到最優化。Y6W福鼎新聞網｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權威發布平臺

因而在劉炳華老師的課堂上，物理不再是一個個生僻難解的符號，而成了學生興趣盎然的靈感催化劑。學生們都說聽劉老師的課有一種酣暢淋漓之感，仿佛行云流水間一氣呵成，一堂課結束后，幾個抽象的物理概念便深深印在腦海中。Y6W福鼎新聞網｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權威發布平臺

自2009年開始帶競賽班以來，劉炳華老師更忙了。平時他帶三個班級，每周十二節課，每節課后每個班作業需要批改兩小時，周六上競賽班的課，周日為下周六競賽班上課準備具體教學方案，還得利用周一到周五的休息時間不斷完善教案……一周下來幾乎沒有休息時間，但他依舊樂此不疲，仿佛渾身有使不完的勁，他總說看到孩子們取得好成績，便是他最大的動力。Y6W福鼎新聞網｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權威發布平臺