□本報(bào)記者 汪晶晶 通訊員 唐希煒
團(tuán)市委工作人員走村入戶摸底調(diào)查貧困學(xué)生家庭情況
今年高考,我市王倩倩同學(xué)以654分的好成績,摘取了寧德市文科狀元桂冠,被北京大學(xué)錄取。這本是一件喜悅的事,可王倩倩一家卻犯難了。
原來,王倩倩是我市山前街道灰窯村人,家境清寒,祖母祖父均年逾七十,母親體弱多病,父親是農(nóng)用車司機(jī),收入微薄,而全家重?fù)?dān)僅由父親一人支撐。如果王倩倩去上大學(xué),單靠父親那點(diǎn)收入,既要養(yǎng)家糊口,又要支付高昂的學(xué)雜費(fèi),這讓貧困的家庭一下子陷進(jìn)了“泥潭”。
當(dāng)?shù)亟值懒私獾酵踬毁坏木骄澈螅S即發(fā)動有關(guān)單位、人士對其進(jìn)行捐助,并在王倩倩入學(xué)前,為她送去一萬三千元的助學(xué)慰問金。
在我市,像王倩倩這樣品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的學(xué)生有很多,而像王倩倩一樣得到資助從而圓了求學(xué)夢的也有很多。據(jù)統(tǒng)計(jì),2012年度全市資助困難學(xué)生活動共資助了2285人次,總金額達(dá)到316.975萬元。
政府主導(dǎo),助學(xué)行動更給力
“決不讓一個(gè)孩子因家庭困難而失學(xué)”,這是市委、市政府于2007年提出的助學(xué)目標(biāo)。近年來,市委、市政府不斷加大資助力度,全力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。據(jù)悉,從2008年開始,市財(cái)政每年安排100萬元資金用于助學(xué)。
在資助渠道上,我市積極落實(shí)政府主導(dǎo)責(zé)任,同時(shí)創(chuàng)新學(xué)生資助方式和渠道,各級共青團(tuán)、關(guān)工委、婦聯(lián)等組織積極牽線搭橋,不少企業(yè)、個(gè)人紛紛獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)了政府資助、社會資助和個(gè)人資助的有效結(jié)合。在具體操作上,成立市資助困難學(xué)生工作小組,并制定出臺《福鼎市困難學(xué)生資助資格申報(bào)程序及審查發(fā)放辦法(試行)的通知》,明確申請條件,嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范申報(bào)程序,完備審批手續(xù),確保資助資金用到符合條件的學(xué)生身上。與此同時(shí),進(jìn)一步健全“學(xué)生申報(bào)、校內(nèi)公示、推報(bào)匯總、入戶調(diào)查核實(shí)、報(bào)市政府確認(rèn)”等程序,提高了助學(xué)公信力。為全面核實(shí)貧困學(xué)生的困難情況,避免學(xué)生遺漏輟學(xué),各部門、愛心企業(yè)和個(gè)人通力合作,不辭辛苦深入村居、農(nóng)村走訪調(diào)查情況,進(jìn)行認(rèn)真核對。在助學(xué)金發(fā)放上,各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好學(xué)生錄取情況跟蹤落實(shí),除集中發(fā)放和各部門自主發(fā)放助學(xué)金外,還按受助學(xué)生名單及錄取情況,會同有關(guān)部門分期分批下達(dá)助學(xué)資金,避免貧困學(xué)生重復(fù)受資助的情況。
愛心集結(jié),助學(xué)活動成風(fēng)尚
相逢不相識,熱心齊解囊。除了政府傾力助學(xué)外,社會上也有越來越多的人加入到這個(gè)愛心行列,他們用愛心、責(zé)任,為貧困學(xué)生鋪就了一條通往知識海洋的通途。
鄧昌朝就是一位熱心于助學(xué)的人。10多年來,他風(fēng)雨無阻,為了素不相識的貧困生多方奔走,籌集助學(xué)資金。在他的努力下,400多名貧困學(xué)生得以留在校園、重返校園。他也因此成為許多貧困學(xué)生心里的“愛心叔叔”。
在“資助困難學(xué)生”活動開展的十年來,除了像鄧昌朝這樣的社會熱心人士外,也涌現(xiàn)出了不少像家景置業(yè)公司、國際大酒店、中匯置業(yè)、華鑫房地產(chǎn)開發(fā)公司這樣的愛心企業(yè)。據(jù)悉,家景置業(yè)已連續(xù)6年共捐贈了566萬元,并于2011年成立了家景置業(yè)助學(xué)基金會。妙緣慈善致力于助學(xué)事業(yè)也已有7個(gè)年頭,累計(jì)資助了4968名貧困學(xué)子,資助金額達(dá)448多萬元。近年來,中匯置業(yè)捐資助學(xué)力度也在不斷加大,去年8月15日,在困難學(xué)生助學(xué)金集中發(fā)放儀式上,中匯置業(yè)就捐贈了50萬元的愛心助學(xué)款。
這些愛心企業(yè)的參與,有力地緩解了我市助學(xué)資金的壓力。除幫助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)外,這些企業(yè)還多次向?qū)W校捐資,用于購置教學(xué)設(shè)備,改善學(xué)校辦公條件,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
目前,我市已經(jīng)初步形成了政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、社會參與、學(xué)生受益的助學(xué)工作格局。