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　　寧德網(wǎng)消息(記者 余惠斌 文/圖) 開學(xué)第三周，福鼎桐南小學(xué)開展隨機(jī)走進(jìn)了新教師、頂崗教師的課堂聽課活動(dòng)。oAF福鼎新聞網(wǎng)｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

　　聽“推門課”制度在桐南小學(xué)已經(jīng)延續(xù)多年。“推門課”不加修飾地反映老師課堂教學(xué)的常態(tài)，真實(shí)展示教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，是最能體現(xiàn)老師教學(xué)水平、敬業(yè)精神的一種教研活動(dòng)。本周的推門課，教研室將目標(biāo)鎖定中低年級(jí)，聆聽了她們一堂堂質(zhì)樸扎實(shí)、生動(dòng)有趣的課。oAF福鼎新聞網(wǎng)｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)

　　課后，教研室成員及時(shí)與執(zhí)教教師反饋，帶著欣賞的目光，揣著誠懇的建議，依據(jù)新課標(biāo)，從學(xué)情出發(fā)，進(jìn)行傾情交流。執(zhí)教老師紛紛表示，雖然這樣的聽課方式挑戰(zhàn)性大，但是喜歡這樣的真誠交流，它能促進(jìn)自己在專業(yè)上進(jìn)步得更快。oAF福鼎新聞網(wǎng)｜今日福鼎｜福鼎新聞信息權(quán)威發(fā)布平臺(tái)